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Escuela de verano “Colombia Sostenible” llegó a UNIMAGDALENA

La Universidad del Magdalena hizo parte de la Escuela de Verano «Colombia Sostenible», un programa de la Asociación Colombia Challenge Your Knowledge (CCYK) y la Universidad de San Buenaventura Cali, cofinanciado por ICETEX, cuyo propósito es conectar a estudiantes, docentes, investigadores y gestores colombianos con el mundo para contribuir al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 2030.

Este Programa Intensivo Híbrido (BIP) inició con una primera fase virtual en la que participaron estudiantes nacionales e internacionales. Posteriormente, en la segunda fase, se desarrolló el Laboratorio Colombia Sostenible 2030, una experiencia presencial de dos semanas en la que los participantes fueron distribuidos entre las ciudades de Santa Marta, Bogotá, Barranquilla, Cali, Bucaramanga, Medellín y Pereira. Durante su estancia realizaron actividades de integración cultural, visitas a comunidades, intercambio de idiomas, módulos académicos, espacios de networking, talleres y foros.

En la agenda liderada por la Oficina de Relaciones Internacionales (ORI), la Alma Mater recibió a seis participantes, entre estudiantes, docentes e investigadores provenientes de instituciones de Argentina, México, Estados Unidos y Rumania.

“En Santa Marta tuvimos el honor de ser anfitriones, así que con los participantes desarrollamos una agenda bastante interesante, visitamos el Centro de Colecciones Científicas, el Aula Viva y finalmente tuvimos una visita en Playa Cristal, en el Parque Nacional Natural Tayrona, con el objetivo de conectar la reflexión académica con el territorio”, indicó la profesional en negocios internacionales María Del Pilar Serrato Saltarín, encargada de los procesos de movilidad entrante en la ORI.

Este espacio también fue acompañado por la Facultad de Ciencias Básicas, a través de su Programa de Biología y la Facultad de Ingeniería con sus programas de Ingeniería Marino-Costera e Ingeniería Pesquera.

“Hubo una muy grata impresión de lo que pueden encontrarse en un campus vivo como el de la Universidad de Magdalena, al reconocer que hay unos esfuerzos de investigación importantes, sobre todo en materia de biodiversidad, en los registros de especies endémicas amenazadas y en toda esa amplia gama de especies que hacen parte de nuestra biodiversidad”, señaló el biólogo magíster Borish Cuadrado Peña, director del Programa de Biología.

Durante el recorrido, la estudiante Tincul Ivana Marica, de la Universidad Politécnica de Timișoara (Rumania), resaltó las fortalezas de la Universidad y la riqueza natural que la rodea: “es muy interesante ver lo que esta parte del mundo tiene para ofrecer. La Universidad de Magdalena es muy diferente a todo lo que he visto antes. Tiene muchas cosas, tiene la selva tropical y cuenta con laboratorios de biología que son impresionantes. Todas las especies que hemos visto hoy eran algo fuera de lo común”.

Para algunos visitantes era su primera visita a esta Casa de Estudios Superiores y otros ya habían tenido la oportunidad de realizar trabajos conjuntos, como es el caso de la docente María Fernanda Gracia Escobar, de la Universidad Vizcaya de las Américas (México), quien realizó una pasantía en la institución hace 20 años con la Facultad de Ingeniería Pesquera en Taganga:

“Fue una experiencia muy bonita recordar todo el trabajo maravilloso que hace la Universidad desde la parte de biodiversidad, ingeniería pesquera, los proyectos investigativos que están llevando a cabo con respecto a la parte ecológica, ecosistémica de la región y también que lo están llevando a nivel mundial”, destacó.

Estas visitas contribuyen al cumplimiento del Plan de Gobierno 2024-2028 del Rector Pablo Vera Salazar, al consolidar la presencia internacional de UNIMAGDALENA mediante la recepción de visitantes internacionales, el fortalecimiento de redes de cooperación, la creación de escenarios de internacionalización en casa y la formación de una comunidad universitaria con competencias globales y una visión comprometida con el desarrollo sostenible.

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